INTRODUÇÃO DA ARTE CONTEMPORÂNEA NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Resumo
O objetivo da pesquisa é analisar as concepções de arte dos alunos do 10 ano do Ensino Fundamental I e sua possível mudança a partir de uma atividade para introduzir a arte contemporânea com o propósito de mostrar ao educando a concepção dessa arte estimulando o processo criativo fazendo um convite ao pensar, sentir e criar. O experimento foi realizado pensando em uma prática educativa que faça uma relação entre Arte, conceito e produção, respeitando a faixa etária dos educandos. A execução da produção artística conta com o uso de objetos que podem ser encontrados no cotidiano. Trabalhando nesse sentido se procura esclarecer a concepção do uso de objetos como forma de arte, motivo que causa grande estranhamento A recepção da nova proposta de Arte e de Artista da atualidade.