Resumo

Este artigo objetiva expor alguns pontos sobre a importância do planejamento de ensino, amparado nos seguintes autores; Castro, Tucunduva e Ams, Vasconcellos, Luck, Luckesi que abordam o assunto. Esta pesquisa foi motivada pelo contexto educacional, especificamente pelo fato de os professores, de maneira geral, não desenvolverem o planejamento de ensino na educação infantil, por diversos fatores que podem incluir a falta de tempo ou a falta de conhecimento necessário para a elaboração de um plano. O artigo traz alguns pontos sobre o que é o planejamento de ensino e quais as etapas necessárias para que este possa ser desenvolvido. Também aborda a sua eficácia e sua importância não só para o desenvolvimento do aluno em sala de aula, como também para o professor, permitindo que este possa refletir sobre sua maneira de ensinar, compreendendo a demanda de seus alunos.