{"id":10156,"date":"2023-05-24T15:41:23","date_gmt":"2023-05-24T18:41:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=10156"},"modified":"2023-05-24T15:47:31","modified_gmt":"2023-05-24T18:47:31","slug":"a-lei-no-5-692-71-e-suas-implicacoes-no-ensino-de-disciplinas-da-area-de-humanas","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/a-lei-no-5-692-71-e-suas-implicacoes-no-ensino-de-disciplinas-da-area-de-humanas\/","title":{"rendered":"A LEI N\u00ba 5.692\/71 E SUAS IMPLICA\u00c7\u00d5ES NO ENSINO DE DISCIPLINAS DA \u00c1REA DE HUMANAS"},"content":{"rendered":"<p>Desde a sua implanta\u00e7\u00e3o como um regime governante no Brasil, atrav\u00e9s de um  golpe civil e militar, a Ditadura brasileira buscou, das mais diversas formas poss\u00edveis,  impedir todo e qualquer tipo de organiza\u00e7\u00e3o social ou popular que se opusesse aos . seus ideais e objetivos. Com o sistema p\u00fablico de ensino n\u00e3o foi diferente, atingindo todas as esferas da educa\u00e7\u00e3o brasileira, desde suas formas de financiamento, limitadas e direcionadas de acordo com os objetivos pragm\u00e1ticos do regime, at\u00e9 o  cotidiano das salas de aula, pelo cerceamento das disciplinas da \u00e1rea de humanas, passando, claro, pela administra\u00e7\u00e3o das escolas, voltadas integralmente ao tecnicismo pregado pelas institui\u00e7\u00f5es norte-americanas. Submetida a um intenso controle e engessamento das suas a\u00e7\u00f5es, a educa\u00e7\u00e3o brasileira sucumbiu perante a incapacidade de exercer uma de suas mais fundamentais prerrogativas, a de promover o desenvolvimento cr\u00edtico e intelectual do aluno, proporcionando uma  forma\u00e7\u00e3o consciente e emancipat\u00f3ria, atendendo suas reais necessidades. Principal reflexo disso, o desenvolvimento de gera\u00e7\u00f5es de estudantes que tiveram negadas oportunidades de conscientiza\u00e7\u00e3o, tanto do ponto de vista social como pol\u00edtico, gerando profundo abismo entre grupos e classes brasileiras.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":10159,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-10156","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/10156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10156"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/10156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10212,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/10156\/revisions\/10212"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10159"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}