{"id":1135,"date":"2022-05-18T16:39:25","date_gmt":"2022-05-18T19:39:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=1135"},"modified":"2022-05-18T16:50:39","modified_gmt":"2022-05-18T19:50:39","slug":"a-importancia-da-ludicidade-para-a-crianca-com-trantorno-do-espectro-autista-no-ambiente-escolar","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/a-importancia-da-ludicidade-para-a-crianca-com-trantorno-do-espectro-autista-no-ambiente-escolar\/","title":{"rendered":"A IMPORT\u00c2NCIA DA LUDICIDADE PARA A CRIAN\u00c7A COM TRANTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO AMBIENTE ESCOLAR"},"content":{"rendered":"<p>Este trabalho traz o estudo sobre crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista e como a ludicidade pode trazer benef\u00edcios \u00e0s mesmas no contexto escolar. Sabe-se que atrav\u00e9s do est\u00edmulo da brincadeira a crian\u00e7a pode se desenvolver com maior facilidade, e n\u00e3o \u00e9 diferente com crian\u00e7as autistas, afinal o l\u00fadico est\u00e1 ligado a muitas formas de aprendizagem, desde muito pequenas. O desafio dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 muito grande diante das limita\u00e7\u00f5es na sua forma\u00e7\u00e3o, inicial e continuada, a esse respeito. Deste modo, esta pesquisa procura trazer algumas contribui\u00e7\u00f5es sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), abordando conceitos, caracter\u00edsticas e dados sobre esse tema. O trabalho procurou evidenciar tamb\u00e9m o papel da ludicidade no processo da constru\u00e7\u00e3o do conhecimento da crian\u00e7a com TEA atrav\u00e9s da metodologia da pesquisa bibliogr\u00e1fica. A intera\u00e7\u00e3o fam\u00edlia-escola tamb\u00e9m se mostrou de extrema import\u00e2ncia para que haja \u00eaxito na aprendizagem de forma integral, podendo participar ativamente desse contexto de socializa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento da crian\u00e7a.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1138,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-1135","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/1135","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1135"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/1135\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1168,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/1135\/revisions\/1168"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}