{"id":11829,"date":"2023-08-07T16:22:54","date_gmt":"2023-08-07T19:22:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=11829"},"modified":"2023-08-07T16:57:32","modified_gmt":"2023-08-07T19:57:32","slug":"educacao-fisica-e-o-processo-de-inclusao-educacional-um-plano-de-aula","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/educacao-fisica-e-o-processo-de-inclusao-educacional-um-plano-de-aula\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA E O PROCESSO DE INCLUS\u00c3O EDUCACIONAL: UM PLANO DE AULA"},"content":{"rendered":"<p>Entendendo a educa\u00e7\u00e3o como direito de todos, este trabalho apresenta a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica    como      disciplina que pode     contribuir com       a Inclus\u00e3o Educacional. O desenvolvimento de atividades que possibilitem a intera\u00e7\u00e3o entre os alunos e possam favorecer a aprendizagem de todas as crian\u00e7as, sem nenhuma distin\u00e7\u00e3o, dando maior autonomia e aprendizagem de forma prazerosa.     A escola, comprometida com as mudan\u00e7as da contemporaneidade e tamb\u00e9m com a transforma\u00e7\u00e3o de uma sociedade discriminat\u00f3ria e injusta para uma igualit\u00e1ria onde a cidadania atinja seu sentido mais efetivo, que \u00e9 o conhecimento das diversidades e o respeito a elas. Os    educadores devem buscar no conhecimento formas para planejar os curr\u00edculos escolares de forma<br \/>\nque estes atendam aos      anseios sociais.     A revis\u00e3o     de      literatura permitiu o conhecimento de que o   profissional de Educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica deve estar comprometido com o Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico da escola e ajudar na constru\u00e7\u00e3o de uma escola cidad\u00e3 e, se a cidadania prev\u00ea a participa\u00e7\u00e3o de todos, a educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica deve atender a todos os alunos, em especial, aqueles que s\u00e3o exclu\u00eddos  do processo de ensino e aprendizagem por necessitarem de aten\u00e7\u00e3o especial ou possu\u00edrem   caracter\u00edsticas f\u00edsicas, emocionais, psicol\u00f3gicas que as diferenciem das demais. Atrav\u00e9s do<br \/>\nplanejamento consciente e da atua\u00e7\u00e3o mediadora, o docente pode colaborar com o processo de  inclus\u00e3o de forma efetiva. No desenvolvimento do plano de aula e sua execu\u00e7\u00e3o percebe-se o fundamento da doc\u00eancia, que \u00e9 oportunizar o desenvolvimento de habilidades efetivas a todos  os alunos.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":11832,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-11829","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/11829","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11829"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/11829\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11886,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/11829\/revisions\/11886"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11832"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11829"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}