{"id":12005,"date":"2023-08-10T14:12:07","date_gmt":"2023-08-10T17:12:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=12005"},"modified":"2023-08-10T14:15:43","modified_gmt":"2023-08-10T17:15:43","slug":"pandemia-do-covid-19-e-os-desafios-da-escolarizacao-principais-impactos-na-atuacao-de-professores-e-alunos","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/pandemia-do-covid-19-e-os-desafios-da-escolarizacao-principais-impactos-na-atuacao-de-professores-e-alunos\/","title":{"rendered":"PANDEMIA DO COVID-19 E OS DESAFIOS DA ESCOLARIZA\u00c7\u00c3O: PRINCIPAIS IMPACTOS NA ATUA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES E ALUNOS"},"content":{"rendered":"<p>Durante a Pandemia do COVID-19, diante de um cen\u00e1rio t\u00e3o ca\u00f3tico, alunos e professores tiveram que se reinventar na educa\u00e7\u00e3o. Professores tiveram que aprender a trabalhar com a tecnologia implementada em sua metodologia e estudantes a assistirem as aulas remotamente. Diante disso, surgem alguns questionamentos sobre o modo de trabalho do professor e a aprendizagem dos estudantes no decorrer da Pandemia do COVID-19. O presente trabalho tem como objetivo analisar as principais dificuldades encontradas durante a Pandemia do COVID-19, pelos professores e alunos do Ensino Fundamental, no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. A metodologia adotada \u00e9 a revis\u00e3o de artigos cientificas abordando o tema pandemia e escola. Para finalizar, uma reflex\u00e3o sobre as consequ\u00eancias que a pandemia causou e algumas possibilidades para os professores trabalharem com os estudantes que foram mais prejudicados neste per\u00edodo.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":12008,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-12005","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/12005","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12005"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/12005\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12021,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/12005\/revisions\/12021"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12008"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12005"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}