{"id":2186,"date":"2022-06-10T15:46:05","date_gmt":"2022-06-10T18:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=2186"},"modified":"2022-06-10T15:49:06","modified_gmt":"2022-06-10T18:49:06","slug":"a-utilizacao-de-parodias-musicais-no-conteudo-de-progressao-aritmetica-e-geometrica-p-a-e-p-g","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/a-utilizacao-de-parodias-musicais-no-conteudo-de-progressao-aritmetica-e-geometrica-p-a-e-p-g\/","title":{"rendered":"A UTILIZA\u00c7\u00c3O DE PAR\u00d3DIAS MUSICAIS NO CONTE\u00daDO DE PROGRESS\u00c3O ARITM\u00c9TICA E GEOM\u00c9TRICA \u2014 P.A. e P.G."},"content":{"rendered":"<p>0 presente trabalho tem como objetivo analisar o aluno no aprendizado dos conte\u00fados matem\u00e1ticos envolvendo a m\u00fasica. 0 assunto abordado \u00e9 sobre progress\u00f5es aritm\u00e9ticas e geom\u00e9tricas com alunos do 1\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio, em que se notou terem muita dificuldade com as f\u00f3rmulas e os elementos que nelas continham. A partir dai, surgiu a ideia de aplicar a elabora\u00e7\u00e3o de par\u00f3dias musicais em grupo com o conte\u00fado, assim levantando os resultados para a verifica\u00e7\u00e3o deste m\u00e9todo no ensino da Matem\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2189,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-2186","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/2186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2186"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/2186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2197,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/2186\/revisions\/2197"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}