{"id":2227,"date":"2022-06-13T16:22:20","date_gmt":"2022-06-13T19:22:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=2227"},"modified":"2022-06-13T16:26:04","modified_gmt":"2022-06-13T19:26:04","slug":"atividades-para-0-ensino-de-trigonometria-no-triangulo-retangulo-em-duas-turmas-de-segunda-serie-do-ensino-medio","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/atividades-para-0-ensino-de-trigonometria-no-triangulo-retangulo-em-duas-turmas-de-segunda-serie-do-ensino-medio\/","title":{"rendered":"ATIVIDADES PARA 0 ENSINO DE TRIGONOMETRIA NO TRI\u00c2NGULO RET\u00c2NGULO EM DUAS TURMAS DE SEGUNDA S\u00c9RIE DO ENSINO M\u00c9DIO."},"content":{"rendered":"<p>0 presente artigo relata o desenvolvimento de um teodolito utilizado para a melhoria da compreens\u00e3o de conte\u00fados envolvendo trigonometria no tri\u00e2ngulo ret\u00e2ngulo. A proposta de uma nova metodologia foi empregada em duas salas de segunda s\u00e9rie de ensino m\u00e9dio e dividida em tr\u00eas partes: aulas expositivas e avalia\u00e7\u00e3o inicial para analisar conhecimentos pr\u00e9vios, aula pr\u00e1tica utilizando o teodolito apenas com a sala de menor rendimento na avalia\u00e7\u00e3o inicial e avalia\u00e7\u00e3o final para comparar o rendimento das duas salas. Dadas todas as orienta\u00e7\u00f5es aos envolvidos, foi finalizada a atividade e feita observa\u00e7\u00f5es e considera\u00e7\u00f5es sobre a metodologia aplicada.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2230,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-2227","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/2227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2227"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/2227\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2238,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/2227\/revisions\/2238"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}