{"id":3071,"date":"2022-06-21T17:36:31","date_gmt":"2022-06-21T20:36:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=3071"},"modified":"2022-06-21T17:41:09","modified_gmt":"2022-06-21T20:41:09","slug":"a-inclusao-da-crianca-com-tea-na-educacao-infantil","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/a-inclusao-da-crianca-com-tea-na-educacao-infantil\/","title":{"rendered":"A INCLUS\u00c3O DA CRIAN\u00c7A COM TEA NA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL."},"content":{"rendered":"<p>O autismo \u00e9 um transtorno do desenvolvimento que normalmente aparece logo nos tr\u00eas primeiros anos de vida e afeta o desenvolvimento normal do c\u00e9rebro relacionado com as habilidades de comunica\u00e7\u00e3o e no comportamento social. Este estudo tem como objetivo identificar as principais estrat\u00e9gias da escola inclusiva junto com o professor que possam favorecer o desenvolvimento das potencialidades dos alunos e proporcionar o apoio aos obst\u00e1culos com defici\u00eancia intelectual. Destacam-se as necessidades de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inclusivas e estrat\u00e9gia que contribuam efetivamente para o ensino destes alunos. Os ambientes fundamentais onde acontece o aprendizado s\u00e3o na escola e em casa, sendo assim a participa\u00e7\u00e3o dos pais e professores \u00e9 muito importante para que a aprendizagem aconte\u00e7a de maneira eficaz. Para tanto, existem t\u00e9cnicas que facilitam a aprendizagem e o desenvolvimento das crian\u00e7as autistas. Este estudo \u00e9 uma revis\u00e3o de literatura definida com aquela em que os resultados e conclus\u00f5es s\u00e3o sumarizados, a fim de que se formulem interfer\u00eancia sobre um t\u00f3pico especifico.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3074,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-3071","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/3071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3071"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/3071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3081,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/3071\/revisions\/3081"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3074"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}