{"id":3362,"date":"2022-06-24T14:56:16","date_gmt":"2022-06-24T17:56:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=3362"},"modified":"2022-06-24T14:59:07","modified_gmt":"2022-06-24T17:59:07","slug":"o-impacto-do-planejamento-no-processo-de-alfabetizacao","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/o-impacto-do-planejamento-no-processo-de-alfabetizacao\/","title":{"rendered":"O IMPACTO DO PLANEJAMENTO NO PROCESSO DE ALFABETIZA\u00c7\u00c3O"},"content":{"rendered":"<p>A prepara\u00e7\u00e3o dos professores em rela\u00e7\u00e3o A pr\u00e1tica pedag\u00f3gica tem sido alvo de diversos estudos, principalmente sobre os m\u00e9todos e a adequa\u00e7\u00e3o do planejamento, e sobre a forma como ele deve ser aplicado em sala de aula. 0 planejamento \u00e9 um instrumento que permite a antecipa\u00e7\u00e3o dos fatos e a elabora\u00e7\u00e3o de caminhos a serem percorridos para a obten\u00e7\u00e3o de determinada meta ou objetivo especifico. 0 objetivo do presente trabalho foi analisar os principais conceitos de planejamento na pr\u00e1tica da alfabetiza\u00e7\u00e3o e do letramento de crian\u00e7as de 6 a 7 anos, e entender qual a melhor metodologia a ser aplicada. Conclui-se que o m\u00e9todo de planejamento mais eficiente nos dias de hoje compreende a forma\u00e7\u00e3o participativa das ideias, na qual o educador leva em considera\u00e7\u00e3o os fatores internos e externos, o conhecimento pr\u00e9vio dos alunos e a realidade em que est\u00e3o inseridos.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3365,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-3362","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/3362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3362"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/3362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3375,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/3362\/revisions\/3375"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3365"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}