{"id":5330,"date":"2022-07-21T14:44:01","date_gmt":"2022-07-21T17:44:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=5330"},"modified":"2022-07-21T14:51:17","modified_gmt":"2022-07-21T17:51:17","slug":"introducao-da-arte-contemporanea-no-ensino-fundamental-i","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/introducao-da-arte-contemporanea-no-ensino-fundamental-i\/","title":{"rendered":"INTRODU\u00c7\u00c3O DA ARTE CONTEMPOR\u00c2NEA NO ENSINO FUNDAMENTAL I"},"content":{"rendered":"<p>O objetivo da pesquisa \u00e9 analisar as concep\u00e7\u00f5es de arte dos alunos do 10 ano do Ensino Fundamental I e sua poss\u00edvel mudan\u00e7a a partir de uma atividade para introduzir a arte contempor\u00e2nea com o prop\u00f3sito de mostrar ao educando a concep\u00e7\u00e3o dessa arte estimulando o processo criativo fazendo um convite ao pensar, sentir e criar. O experimento foi realizado pensando em uma pr\u00e1tica educativa que fa\u00e7a uma rela\u00e7\u00e3o entre Arte, conceito e produ\u00e7\u00e3o, respeitando a faixa et\u00e1ria dos educandos. A execu\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica conta com o uso de objetos que podem ser encontrados no cotidiano. Trabalhando nesse sentido se procura esclarecer a concep\u00e7\u00e3o do uso de objetos como forma de arte, motivo que causa grande estranhamento A recep\u00e7\u00e3o da nova proposta de Arte e de Artista da atualidade.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5333,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-5330","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/5330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5330"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/5330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5347,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/5330\/revisions\/5347"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}