{"id":5784,"date":"2022-09-29T15:35:08","date_gmt":"2022-09-29T18:35:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=5784"},"modified":"2022-09-29T15:39:45","modified_gmt":"2022-09-29T18:39:45","slug":"o-ludico-no-ensino-da-equacao-de-primeiro-grau-algumas-consideracoes","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/o-ludico-no-ensino-da-equacao-de-primeiro-grau-algumas-consideracoes\/","title":{"rendered":"O L\u00daDICO NO ENSINO DA EQUA\u00c7\u00c3O DE PRIMEIRO GRAU &#8211;  ALGUMAS CONSIDERA\u00c7\u00d5ES"},"content":{"rendered":"<p>A Matem\u00e1tica faz parte do dia a dia das pessoas, desde pequenos as crian\u00e7as brincam com conceitos matem\u00e1ticos sem perceber, como o \u00e1baco e quando adultos continuam a utilizando em tarefas rotineiras corno uma sorna dos produtos comprados no supermercado. Nem todos os alunos gostam da disciplina, muitos a voem como uma disciplina que assusta por sua complexidade, por isso, \u00e9 importante que o professor utilize metodologias diversificadas para ensinar os conte\u00fados. Uma dessas metodologias \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o l\u00fadica, que .facilita o processo de ensino aprendizagem. A equa\u00e7\u00e3o de primeiro grau \u00e9 um conte\u00fado que pode ser utilizado na resolu\u00e7\u00e3o de problemas do dia a dia do ser humano, por isso, a import\u00e2ncia da aprendizagem ser correta e consistente. No decorrer do artigo ser\u00e1 explanada uma atividade utilizada em sala de aula no ensino da equa\u00e7\u00e3o utilizando o l\u00fadico. Para o desenvolvimento do mesmo foram utilizadas informa\u00e7\u00f5es extra\u00eddas de artigos e livros relacionados \u00e0 esse assunto, caracterizando a pesquisa bibliogr\u00e1fica. Os autores como Cabral (2006), Silva (2017) e os Par\u00e2metros Curriculares Nacionais (PCNs) foram analisados para o desenvolvimento deste artigo.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5787,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-5784","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/5784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5784"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/5784\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5800,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/5784\/revisions\/5800"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5787"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}