{"id":6918,"date":"2022-12-01T20:34:08","date_gmt":"2022-12-01T23:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=6918"},"modified":"2022-12-01T20:37:57","modified_gmt":"2022-12-01T23:37:57","slug":"perfil-dos-professores-de-ciencias-e-biologia-de-escolas-publicas-e-particulares","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/perfil-dos-professores-de-ciencias-e-biologia-de-escolas-publicas-e-particulares\/","title":{"rendered":"PERFIL DOS PROFESSORES DE CI\u00caNCIAS E BIOLOGIA DE  ESCOLAS PUBLICAS E PARTICULARES"},"content":{"rendered":"<p>O professor possui urna atua\u00e7\u00e3o profissional diferenciada, pois atua corno agente formador e. transformador dos indiv\u00edduos. Um dos pontos fundamentais para a atua\u00e7\u00e3o do professor de Ci\u00eancias e Biologia \u00e9 o dom\u00ednio do conte\u00fado e a did\u00e1tica para transmitir conhecimentos. O presente trabalho objetivou descrever o perfil dos professores de Ci\u00eancias e Biologia, priorizando suas compet\u00eancias e habilidades. Este trabalho foi realizado com 20 professores do ensino de Ci\u00eancias\/Biologia que lecionam em escolas p\u00fablicas e particulares. Foi aplicado um question\u00e1rio com perguntas relacionadas ao perfil docente e ao planejamento de aula. A maioria dos professores pertence ao sexo feminino, possuem idade entre 20 a 30 anos. Todos s\u00e3o graduados em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, a maioria n\u00e3o possui p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A investiga\u00e7\u00e3o mostrou que a maioria dos professores dedicam menos de 5 horas semanais ao planejamento das aulas. Os professores sentem dificuldade em ministrar F\u00edsica, Qu\u00edmica e Gen\u00e9tica. Esse trabalho traz dados importantes \u00e0s Faculdades de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas da regi\u00e3o, alertando-as sobre as dificuldades dos professores e sobre a necessidade de cursos de atualiza\u00e7\u00e3o voltados para esse grupo avaliado. Novos estudos investigando a utiliza\u00e7\u00e3o de recursos did\u00e1ticos e tecnol\u00f3gicos no processo de ensino-aprendizagem s\u00e3o necess\u00e1rios para amplia\u00e7\u00e3o do perfil tra\u00e7ado nessa pesquisa.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6921,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-6918","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/6918","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6918"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/6918\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6937,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/6918\/revisions\/6937"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6921"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6918"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}