{"id":8502,"date":"2023-03-02T17:38:54","date_gmt":"2023-03-02T20:38:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=8502"},"modified":"2023-03-02T17:41:46","modified_gmt":"2023-03-02T20:41:46","slug":"a-educacao-fisica-e-o-aluno-com-surdez","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/a-educacao-fisica-e-o-aluno-com-surdez\/","title":{"rendered":"A EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA E O ALUNO COM SURDEZ"},"content":{"rendered":"<p>A Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica est\u00e1 em constante evolu\u00e7\u00e3o e a inclus\u00e3o de alunos surdos ou com algum tipo de defici\u00eancia auditiva na sala de ensino regular, sem d\u00favida \u00e9 um excelente exemplo de como a disciplina tem evolu\u00eddo quando o assunto \u00e9 inclus\u00e3o. O estudo a ser apresentado tem como objetivo mostrar como alunos com surdez ou algum tipo de defici\u00eancia auditiva podem participar normalmente de qualquer aula pr\u00e1tica escolar sem que haja qualquer tipo de impedimento ou constrangimento para o professor e principalmente para o aluno. Pretende-se tamb\u00e9m atrav\u00e9s desta pesquisa identificar os principais problemas encontrados pelos professores ao ministrarem uma aula pr\u00e1tica para alunos surdos e apresentar formas e m\u00e9todos para que apliquem sempre uma aula de qualidade e igualit\u00e1ria. Dessa forma, o estudo ser\u00e1 baseado em pesquisa bibliogr\u00e1fica, refletindo sobre as quest\u00f5es de relev\u00e2ncia em rela\u00e7\u00e3o aos alunos com surdez e as pr\u00e1ticas de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica no ambiente escolar.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":8505,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-8502","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/8502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8502"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/8502\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8516,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/8502\/revisions\/8516"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8505"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}