{"id":8745,"date":"2023-03-06T16:32:52","date_gmt":"2023-03-06T19:32:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=8745"},"modified":"2023-03-06T16:36:23","modified_gmt":"2023-03-06T19:36:23","slug":"uma-reflexao-sobre-as-tecnologias-contemporaneas-para-o-ensino-da-arte","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/uma-reflexao-sobre-as-tecnologias-contemporaneas-para-o-ensino-da-arte\/","title":{"rendered":"UMA REFLEX\u00c3O SOBRE AS TECNOLOGIAS CONTEMPOR\u00c2NEAS  PARA O ENSINO DA ARTE"},"content":{"rendered":"<p>Este trabalho tem por objetivo refletir sobre as tecnologias contempor\u00e2neas no ensino da Arte e evidenciar que a tecnologia, aplicada ao ensino-aprendizagem da Arte, promove a reflex\u00e3o e a autonomia do aluno \u2014 cujo perfil \u00e9 o de &#8220;nativo digital&#8221;, juntamente com as novas formas de pensar a Arte e os novos recursos tecnol\u00f3gicos, utilizados tanto pelo educador quanto pelo educando a favor do conhecimento. Neste artigo, abordar-se-\u00e1 tamb\u00e9m a import\u00e2ncia da tecnologia dentro do ensino da Arte, mostrando que a educa\u00e7\u00e3o passou por uma transforma\u00e7\u00e3o significativa e que \u00e9 papel da sociedade acompanhar esse processo. Para tais abordagens, foram utilizados entre outros te\u00f3ricos e estudiosos, Prensky, que argumenta sobre esse aluno e esse novo contexto digital. Assim, a metodologia empregada neste trabalho foi a de pesquisa bibliogr\u00e1fica, por meio de autores que abordam o tema.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":8748,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-8745","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/8745","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8745"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/8745\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8765,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/8745\/revisions\/8765"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8748"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}