{"id":9000,"date":"2023-03-14T16:41:10","date_gmt":"2023-03-14T19:41:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=9000"},"modified":"2023-03-14T16:45:04","modified_gmt":"2023-03-14T19:45:04","slug":"o-papel-do-interprete-na-escolarizacao-do-aluno-surdo","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/o-papel-do-interprete-na-escolarizacao-do-aluno-surdo\/","title":{"rendered":"O PAPEL DO INT\u00c9RPRETE NA ESCOLARIZA\u00c7\u00c3O DO ALUNO SURDO"},"content":{"rendered":"<p>O int\u00e9rprete de l\u00edngua de sinais \u00e9 um profissional presente em v\u00e1rios locais da sociedade devido \u00e0 lei da acessibilidade. A escola \u00e9 o ambiente onde mais vemos este profissional, mas infelizmente ele ainda n\u00e3o \u00e9 reconhecido e pouco se sabe sobre ele e, portanto, a confus\u00e3o de pap\u00e9is \u00e9 frequente. Ser int\u00e9rprete vai al\u00e9m do ato interpretativo entre l\u00ednguas. Este artigo tem a finalidade de enfatizar qual o papel do int\u00e9rprete no processo de escolariza\u00e7\u00e3o do aluno surdo. O int\u00e9rprete n\u00e3o \u00e9 um professor, mas faz parte da educa\u00e7\u00e3o dos surdos, sendo assim, \u00e9 um profissional que est\u00e1 construindo sua identidade.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":9003,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-9000","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/9000","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9000"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/9000\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9016,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/9000\/revisions\/9016"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9003"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}