{"id":9505,"date":"2023-04-17T17:35:30","date_gmt":"2023-04-17T20:35:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=9505"},"modified":"2023-04-17T17:41:21","modified_gmt":"2023-04-17T20:41:21","slug":"literatura-infantil-a-arte-a-servico-da-alfabetizacao-e-do-letramento","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/literatura-infantil-a-arte-a-servico-da-alfabetizacao-e-do-letramento\/","title":{"rendered":"LITERATURA INFANTIL: A ARTE A SERVI\u00c7O DA ALFABETIZA\u00c7\u00c3O E DO LETRAMENTO."},"content":{"rendered":"<p>O presente estudo tem por objetivo evidenciar a import\u00e2ncia da literatura infantil no ciclo de alfabetiza\u00e7\u00e3o que vai do 1\u00b0 ao 3\u00b0 ano do ensino fundamental. A partir de uma reflex\u00e3o baseada em estudos te\u00f3ricos sobre o assunto, o intuito ora estabelecido \u00e9 o de discutir a relev\u00e2ncia da literatura enquanto instrumento de aux\u00edlio na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento lingu\u00edstico, bem como na sua funcionalidade enquanto formadora de sujeitos socialmente ativos. Para tanto. a conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias parece ser, entre os te\u00f3ricos, o recurso mais recomendado aos mediadores, em todas as fases da educa\u00e7\u00e3o escolar, sendo que na infantil ganha maior \u00eanfase, por seu car\u00e1ter l\u00fadico e motivador.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":9508,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-9505","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/9505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9505"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/9505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9525,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/9505\/revisions\/9525"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9508"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}