{"id":991,"date":"2022-05-18T16:11:13","date_gmt":"2022-05-18T19:11:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_5_item&#038;p=991"},"modified":"2022-05-18T16:19:37","modified_gmt":"2022-05-18T19:19:37","slug":"contos-de-fadas-e-suas-relevancias-para-as-criancas-da-educacao-infantil","status":"publish","type":"tnc_col_5_item","link":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/artigos\/contos-de-fadas-e-suas-relevancias-para-as-criancas-da-educacao-infantil\/","title":{"rendered":"CONTOS DE FADAS E SUAS RELEV\u00c2NCIAS PARA AS CRIAN\u00c7AS DA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL"},"content":{"rendered":"<p>Fundamentar a import\u00e2ncia do trabalho pedag\u00f3gico com contos de fadas da literatura infantil e o est\u00edmulo \u00e0 leitura como pr\u00e1tica habitual no decorrer da idade, em que todos os costumes e pr\u00e1ticas s\u00e3o formados, ou seja, na inf\u00e2ncia, \u00e9 o objetivo proposto por este artigo. Nesta perspectiva, a bibliografia infantil \u00e9 uma via para a imagina\u00e7\u00e3o, sensa\u00e7\u00f5es e viv\u00eancias de modo significante e apraz\u00edvel, sendo os contos de fadas, apreciados na inf\u00e2ncia, considerados auxiliadores no desenvolvimento das crian\u00e7as em diversos aspectos tais como psicol\u00f3gico, cognitivo, emocional e cultural. Deste modo, a literatura infantil assiduamente presente nas escolas reflete uma incita\u00e7\u00e3o significativa ao aprendizado e aquisi\u00e7\u00e3o da habilidade de leitura, al\u00e9m de ser uma manifesta\u00e7\u00e3o de afeto entre o bin\u00f4mio aluno e professor, fomento \u00e0 criatividade, fantasia e imagina\u00e7\u00e3o, caracterizando uma aprendizagem l\u00fadica e colaborativa na<br \/>\nforma\u00e7\u00e3o do ser humano. Destarte, o presente estudo tem como base a pesquisa bibliogr\u00e1fica pautada na an\u00e1lise qualitativa fundamentada pelos principais autores nesta esfera, a fim de reconhecer os contos de fadas na literatura infantil e certificar seus gigantescos pesos e colabora\u00e7\u00f5es no desenvolvimento e aprendizagem infantil.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1031,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-991","tnc_col_5_item","type-tnc_col_5_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/991","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_5_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=991"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/991\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1032,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_5_item\/991\/revisions\/1032"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fira.edu.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}